Studio

Réservation du studio

Exclusif aux membres du personnel du Centre des services scolaires de Saint-Hyacinthe ainsi qu’au personnel du RÉCIT.

Matériel disponible

ItemModèleQuantité
Fonds en cartonVert, noir et blanc1 ch.
Projecteurs de lumières¹ProMaster LED 1000B4
Caméscope SONYNXCAM XAVC S1
Caméra SONYRX10M41
Caméra 360 et câblesRICOH TETA S1
Webcam de visioconférenceLogitech HD 1080p1
Flash externe CANONSpeedlite 430EX1
Trépieds²Velbon SHERPA 200R4
MonopiedSIRUI P-3261
TélésouffleurIKAN PT 1200 12 po1
Micro-cravateRØDELink2
Micro directionnelRØDE NTG4+2
Micro à balado et câbles³RØDE PodMic4
Console de mixage audio 4 entréesRØDECaster Pro1
Casque d’écoute stéréoSONY XD2001
Écran interactifSmart MX 65 po1
Moniteur externeDell P2317H 23 po1
1. Inclus quatre trépieds, volets et filtres diffuseurs mats avec étuis de transport.
2. Sacs de transport inclus.
3. Pieds de table et casques d’écoutes inclus.

Étape 1 :

Vérifier les disponibilités ci-dessous.

Étape 2 :

Remplir le formulaire afin de faire une demande de réservation.

Directions

Le studio est situé au sous-sol, en face de la cafétéria. Veuillez sonner en arrivant, ou avertir la technicienne de votre arrivée.

* Quelques consignes importantes *

  1. Ne pas laisser le matériel sur le sol;
  2. Avant de quitter, reconfigurer la salle comme elle était à votre arrivée;
  3. Ne pas défaire un trépied, sauf si nécessaire à votre production;
  4. Rouler les fils et déposer le matériel non-utilisé dans leurs étuis respectifs.

Merci de votre respect!


Questions?

N’hésitez pas à contacter la technicienne.


Nos activités

Nous sommes présents à différents évènements et offrons des formations un peu partout à traver le Québec. Suivez nos activités.

Le RÉCIT – En savoir plus

Le RÉCIT est un réseau axé sur le développement des compétences des élèves par l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC). C’est principalement par la formation, le soutien et l’accompagnement du personnel enseignant que le RÉCIT réalise ce mandat, tout en développant une culture de réseau et de partage. Il s’agit d’une structure qui regroupe environ 150 personnes-ressources réparties dans :

  • 71 services locaux à la formation générale des jeunes (1 service par commission scolaire et 1 pour les établissements d’enseignement privés);
  • 17 services régionaux à la formation générale des adultes (1 service par région administrative et 1 pour la communauté anglophone);
  • 16 services nationaux qui assurent un soutien particulier :
    • en lien avec un domaine d’apprentissage du Programme de formation de l’école québécoise (arts, développement personnel et professionnel, langues, mathématique, science et technologie, univers social et projet intégrateur);
    • pour une clientèle scolaire ciblée (adaptation scolaire, éducation préscolaire, formation générale des adultes, formation professionnelle, services à la communauté anglophone et gestionnaires scolaires);
    • pour des mandats particuliers (formation à distance, Campus en ligne et culture éducation).

Le RÉCIT est soutenu financièrement par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES). Les commissions scolaires (ou la Fédération des établissements d’enseignement privés pour ce service) assurent la gestion des personnes-ressources du RÉCIT et déterminent les priorités d’action. Le MEES contribue aussi au développement de la culture de réseau, en favorisant la formation par les pairs et le partage d’expertise. Ce site est un exemple de la culture de réseau, car il favorise la mise en commun des ressources développées par les différents services du RÉCIT. C’est la mesure 30081 qui a créé le RÉCIT en 2000-2001 et qui définit ses mandats.

En savoir plus…

Nos formations

Clientèles

  • spécialistes en éducation physique et à la santé (EPS)
  • spécialistes en éthique et culture religieuse (ECR)
  • titulaires au primaire et en adaptation scolaire
  • conseillers pédagogiques
  • gestionnaires
  • étudiants universitaires
  • tout autre personnel scolaire

Caractéristiques de nos offres de services

  • Personnalisées selon les clientèles et les besoins exprimés
  • Page Web personnalisée pour chaque formation et accessible en tout temps par la suite
  • Mains sur les touches, l’écran ou le tableau 😉
  • Interactifs et pratiques

Exemples de sujets abordés

  • L’utilisation des TIC en EPS
    • Le TNI pour une meilleure pédagogie
    • La tablette numérique pour favoriser l’engagement chez l’apprenant
    • La capture d’image et vidéo pour favoriser la métacogntion
    • Des sites pour mieux s’informer
    • Des images et vidéos pour susciter l’intérêt et la motivation
    • Des applications pour l’aide à la planification de plans d’actions
  • Des projets TIC multidisciplaires en ECR
  • Le TNI en ECR
  • Le Blogue ECR
  • L’éthique et les TIC
  • Construire son identité numérique
  • Médias sociaux et éducation
    • Pour mieux apprendre
    • Pour un meilleur usage personnel et professionnel
    • Mettre en place un code d’utilisation
    • Réfléchir sur ses pratiques
  • Outils du Web 2.0 au service de l’apprentissage
    • Google documents
    • Applications de collaboration en ligne
  • Rendre le TNI plus collaboratif
  • Gérer les mobiles en classe